你若南风谁先举起白旗(2)

牙白 / 著
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“早说嘛,”片放到米饭,顺了几片去,“乖乖吃掉。”支着巴,饶有致地欣赏夏千风气愤咀嚼的样子。

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这顿饭吃得神清气,连平常吃的芹菜,都脆清新了起。托盘了,夏千风放筷子,“谢谢款待。能走了吗?”“今天午有育课。”把碗筷收拾叠放,“打算参加哪种育活?”夏千风淡淡:“读书。”

读。”拿着餐盘起立,“育课把想读的书带到运踢毽子,读书给听。”“会踢毽子。”

“很简单的,。”搭着夏千风的肩,“如果就直接去a班室,把到运。公主,怎么样?”“?”夏千风屑地笑。

“小时候外婆和养了几头猪,小猪仔跑去了,都是回圈里的。”夏千风搐,仰头气,再看,“在看台背。”午的阳光温暖和煦,但背稍显寒冷。

穿,绕到看台背

夏千风捧着书,坐在坛边缘。在衫、黑背心外,了绀西式校

去赞许地说:“怕冷添,值得鼓励,这个良好的习惯保持。”敷衍地笑笑,呈书本:“书了,从这页开始读。”“怎么踢?”

愿意读,才愿意踢。们谈好条件的。”随意地手接书,保持在翻开的页面,手从袋里拿了纸毽子给夏千风。

“第二征是指从青期开始所现的系列与别有关的特征。男表现为胡须生、喉结突、发音低沉、骨骼壮等;女表现为表现为”夏千风抛毽子又接住,反复几次,淡淡笑着说:“怎么念了。”把书扔到坛里,怒:“夏千风,健康读!”“这是课本,”夏千风拾起书本,拍了拍面的草,笑意盈盈,“《育与生理》,期末笔试成绩育课总分的。”侧眼看,的确是课本的开本和装帧风格。

悻悻:“那念别的章节。”

“别的章节都学了,只有这章还没有学。”夏千风把毽子搁在,俯眼弯弯,“既然肯念给听,去台阶自学了。拜拜。”读就中了夏千风的圈!战况烈,割地饶岂是丢脸之极。

课本容都是科学知识,有什么好害的,而且这里只有和夏千风,读得再声也没听得见。拉住夏千风的袖,仰脸给个比阳光更灿烂的笑容,“读。”仅读,还故意读得很声,旷的看台背面,回中气十足的读书声

换夏千风纠结了。脸酱,挽起的袖子,小臂都是淡的。毽子断地从尖漏走,捡捡踢踢,烦躁堪。

课铃响,纸巾帮,得意洋洋,“拼谁的脸厚的游戏,更豁得去,,总想保持纯净无暇的表象。”夏千风沉默语,按住纸巾,拂开的手。

“还有别的招数吗?”背着手,歪着头问,“该会就这样投降了吧。”夏千风概是为了平复怒气,“会有的。”...

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